分野 | 校種 | エリア・路線 | 定員 | 初年度納入金 | 特長 | |
---|---|---|---|---|---|---|
仕事・学問・資格・学部系統すべて
|
すべて
|
すべて
|
すべて
|
すべて
|
すべて
|
253件ヒット
61~80件表示
私立大学/神奈川
徳洲会グループは全国に約400施設を展開。グループのサポートにより、未来を見据えた医療・看護のあり方を考えられる看護師を育成。地域の人々の健康・生活支援に貢献できる応用力のある看護教育も受けられます。
私立大学/熊本
本学は、医療の多様化と変化に対応しながら患者さんのQOL(Quality of Life:生活と人生の質)にも配慮できる、優れた医療技術者の育成を通じて、社会への貢献を目指します。
国公立大学/山口
人々が生き生きと暮らす社会づくりを目標に、地域住民の健康増進、文化の発展に役立つ学問を深く研究します。地域でのボランティアや交流が盛んで、地域活動を通じて多くを学び、資格取得や就職につなげています。
私立大学/新潟
病院、高齢者施設、障がい者施設、保育園が大学に隣接。医療、介護、福祉の現場との近さは、実践力の高い看護師を育成する上で大きな強みとなります。大学を中心としたこのフィールド全体が4年間の学びを育みます。
私立大学/東京
変化の激しい時代において、社会で活躍し続ける女性を育成してきた実践女子大学。2024年4月に国際学部と人間社会学部社会デザイン学科・ビジネス社会学科を設置し、2025年4月には環境デザイン学部が誕生します。
私立大学/京都
学院創立100年にせまる歴史と経験に育まれた「高い教育力」が強みです。「医療の今」を肌で感じながら、医療人としての豊かな人間性を身につけていきます。
私立大学/大阪
大阪人間科学大学は、多彩な専門領域を結集した3学部7学科を設置しています。さらに、2024年4月には、新たに1学科・1コースを加え、多様化する社会を新しい視点で捉えられる人材を養成します。※設置届出書類提出済
私立大学/愛知
40年にわたりリハビリテーションの専門家を育ててきた本学は、2024年4月、四年制大学へ移行します。さらに教育・指導内容を充実させ、より高い技術力を誇る理学療法士と作業療法士を育成します。
私立大学/山口
専門的な知識や技術の習得だけでなく、豊かな人間性や教養を身につけた人材の育成を目指します。少人数制で学生同士はもちろん、教職員との距離も近く、相談しやすい、温かなキャンパスが魅力です。
私立大学/大阪
ビジネス・観光・語学・国際交流・ICT・AIデータサイエンス・ファッション・スポーツなどの現場で身につけた知識を実践し、自ら考え行動するためのスキルを育成します。
私立大学/栃木
白鴎大学の授業は現場での体験を重視する“現場主義”。教員志望の学生は教育現場で実際に子供たちを指導する「スクールサポート」を通じ、確かな教育スキルを身につけます。今の自分の「さらに向こう」をめざそう!
私立短大/栃木
こども、栄養士、介護福祉士、社会福祉士、医療事務、英語、観光、ビジネス、健康スポーツ、AI・データサイエンスの専門分野と編入、公務員の2コースから構成。幅広い「科目選択」「資格取得」が特徴です。
私立短大/福岡
ビジネス法学科、緑地環境学科、社会福祉学科、保育学科、健康スポーツコミュニケーション学科、メディア・プロモーション学科の6学科を擁する総合短期大学です。
私立大学/愛知
ライフスタイル学科、管理栄養学科、こどもの生活学科の3学科を設置。それぞれの専門性を高め、地域・社会に貢献できる人材を育成します。
私立大学/東京・埼玉
幅広い教養と専門・実践教育で、広い視野と主体性を育成します。初年次からのキャリア教育や、学生12人に対し教員1人の少人数教育など、親身できめ細かな教育が魅力。
私立大学/神奈川
商学科・観光マネジメント学科・経営情報学科(スポーツマネジメントコース/情報マネジメントコース)の3学科制。地元横浜をはじめ様々な地域や企業とタイアップした実践的な教育・研究を充実させています。
私立大学/大阪
「栄養学部」「教育学部(小学校教育コース、保育・幼児教育コース)」「看護学部」の3学部3学科。
私立大学/東京
文化・経済の中心地、東京に位置する6学部の学問領域を有する総合大学です。建学の精神は「女性の自立と自活」であり、専門分野と「リーダーシップ(他者と協働して目標達成を目指す力)」を学ぶことができます。
私立大学/静岡
福祉や保育の学修、現場実習、ボランティア経験などを通じて、豊かな人間性やコミュニケーション能力を身に付けます。卒業生は、福祉・医療・教育といった専門分野のほか、行政や一般企業においても活躍しています。
私立大学/広島
医療人や教育者は、基本をしっかり身につけた上で、信念を持って職務に当たることが大切です。本学で「心技一体」の建学の精神のもと、医療・教育に携わる「技」とケアの心を大事にし、豊かな人間性を身につけます。