和泉大学の2026年度オープンキャンパス情報（日程一覧・予約申込）【スタディサプリ進路】

和泉大学

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概要

ヘルスプロモーション専攻新設！

運動・栄養・園芸・データサイエンスなどの多様な視点から、人々の「健康づくり」を支えるスペシャリストを育てます！

和泉大学オープンキャンパス全体概要

いつ来ても面白い♪何度来ても新しい♪和泉大学！

和泉大学のオープンキャンパスは、毎回実施内容が異なります。
どの日程にお越しいただいても、楽しく学んでいただけるようにまた、複数回参加いただいても新しい学びがあるように、様々なプログラムをご用意しております。
是非、和泉大学のオープンキャンパスに参加して、リハビリテーションを体験してください。

イベントの流れ

オープンキャンパスの流れ（全日開催）

当日のイベント紹介や各専攻の違いをお伝え！

1.オープニング・大学説明

当日のスケジュール紹介や、大学の特長、各療法士の違いや就職についてなどをお話しします。
現役療法士が行う実践レベルでの体験授業！

2.専攻別体験授業

理学療法学専攻・作業療法学専攻・言語聴覚学専攻の体験授業を実施！在学生が皆さんをサポートしますのでわからないことは何でも聞いてください！
自慢のランチを無料で体験！

3.無料のランチ体験

味も栄養バランスもコスパも最高！ごはんとお味噌汁はおかわり自由です！※ランチ体験は無料ですが、食物アレルギーをお持ちの方は、昼食をご持参ください。
入試で大切なポイントをわかりやすく解説します！

4.入試説明

2027年度入試のポイントや変更点を徹底解説！最新の入試情報を入手して、受験プランを立てましょう。
勉強や大学のこと、気軽に質問してください！

5.キャンパスツアー＆個別相談

ツアーでは在学生や先生が実習室をご案内。個別相談は先生と１対１でじっくり話せます！和泉大学のリアルを存分に体験していただけます！

インタビュー

在学生Voice

初めて学ぶことでも仲間と一緒に楽しみながらも実践的に学んでいます。

理学療法学専攻 4年生（貝塚南高等学校出身）

土浦叶大

人と話すのが好きで、社会の役に立つ仕事がしたい私には、理学療法士がピッタリの職業だと感じています。授業では初めて学ぶことばかりですが、同じ専攻の仲間とお互いに関節の可動域を計測したり、結果を評価しあうなど楽しく学んでいます。病院での臨床実習では、現役の理学療法士による的確で思いやりのある対応に感動し、学びへの意欲が高まりました。また、病院の先生から言葉遣いや振る舞いを褒められたのも自信につながりました。将来は大規模な総合病院で理学療法士として働き、子どもから高齢者までを対象に、一人ひとり違う症状と個性に寄り添った治療に取り組みたいと考えています。

在学生Voice

先生との距離が近くて安心！「プレ実習」で一歩ずつ成長中です

作業療法学専攻 3年生（耐久高等学校出身）

高倉実乃

医療や福祉に関わる家族の影響もあり、「人の役に立ちたい」と作業療法士の道を選びました。和泉大学に決めたのは、奨学金制度が整っていて、安心して学びに集中できるから。 2年生からの「プレ実習」は、学校の関連施設で行うので、緊張しすぎず挑戦できています。患者さんとの会話も、先生が親身に相談に乗ってくれたおかげで、自分なりのコミュニケーションの取り方を見つけられました。先生の研究室は、私たちの最高のリラックス場所です。次は初めて一人で患者さんを担当する実習ですが、事前にアドバイスをもらえるので積極的に取り組めます。誰もが気軽に相談できる作業療法士を目指して頑張ります

在学生Voice

自分の手で学び、仲間と高め合う言語と脳の不思議に挑む、充実の毎日

言語聴覚学専攻 3年生（和歌山信愛高等学校出身）

高井咲奈

オープンキャンパスで言語と脳の体験授業を受け、「難しそうだけど面白そう！」とワクワクしたのが原点です。入学して驚いたのは、先生との距離の近さ。特に印象的だったのは音声学の授業です。自分たちで「IPA（国際音声記号）カルタ」を手作りしたことで、複雑な記号も楽しみながら身につきました。いろんな機会を通じて、教養を深める努力もしています。 3月には初めての病院実習を控え、現場で学ぶ準備も万全。将来の目標は、子どもから高齢者まで、一人ひとりに寄り添える言語聴覚士です。私はオープンキャンパススタッフに登録していますので、当日見かけたら気軽に声をかけてください。全力で相談に乗ります！

在学生Voice

確かな技術で夢を応援できる理学療法士が目標です。

理学療法学専攻2年生（斐太高等学校出身）

森本孝太

高3の夏、足首のケガであきらめかけた高校野球最後の大会。どん底の私を救ったのは、一人の理学療法士の先生でした。適切な処置と指導を受け、再び先発のマウンドに立てたことが、「自分もスポーツ選手を助けたい」と決意するきっかけとなったのです。入学後は、驚きと発見の毎日です。200個以上もある骨の形を模型で上・横・下から観察し、自分の身体を動かしながら筋肉の仕組みを理解していく。専門的な学びも、先生の実技を通して楽しく身につきます。卒業後は現場で経験を積み、将来は地元で開業するのが夢。地域の少年野球を支え、かつての私のように夢を追う子どもたちを全力でサポートしたいと考えています。

在学生Voice

作業療法の面白さを感じながら学ぶ。将来は指導者を目指す道も視野に入れています。

作業療法学専攻３年生（粉河高等学校出身）

小森彩桜

編み物や折り紙、園芸などを楽しんでいただきながら、社会生活に必要な能力の維持・回復をサポートできる――。作業療法士の仕事内容に日々面白さを感じながら学んでいます。授業で印象に残っているのは「解剖学実習」です。指先を動かしたり歌を歌ったりの行為が、神経や筋肉にどのような作用を及ぼしているかを学ぶことが、将来科学的な根拠を持ってリハビリを提供することにつながると思えたからです。今後本格的な臨床実習を通して、どのようにして患者様との信頼関係を築いていくかまで学んでいくのが楽しみです。教員資格（OT）取得も目指しており、将来は作業療法の指導者としても活躍したいと考えています。

在学生Voice

1年次から実践的な経験を積み、多職種連携の素養も自然と身につきます。

言語聴覚学専攻３年生（和歌山商業高等学校出身）

北野愛優

言語聴覚士として一人の患者様にじっくりと寄り添ってリハビリに取り組みたいと考え、この大学に進学を決めました。学生同士で検査を行ったり、測定機器に触れたり、また大学近隣の関連施設をじっくり見学できたりと、1年次から実践的な経験を積めることがこの大学のいいところだと思います。2年次から受講する「園芸療法」の授業も今からとても楽しみです。また「横と縦のつながりが強いこと」も大きな魅力です。学生同士も専攻や学年の壁を超えて仲良くなれますし、先生とも非常に距離が近く色々なことを相談できます。多職種連携に必要な素養も自然と身につけられる環境が、この大学にはあると思っています。