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私立大学/兵庫

カンセイガクインダイガク

関西学院大学 生命環境学部 環境応用化学科

定員数:
83人

化学的アプローチで、環境にやさしい社会を創る

学べる学問
  • 環境科学

    科学技術によって環境問題解決を目指す

    環境科学とは、工学、化学、経済や法といったあらゆる観点から環境を検討し、快適で持続可能な社会の構築を目指してさまざまな問題の解決に取り組む学問です。「環境」とは、地球や自然そのものだけでなく、社会や都市環境など、私たちを取り巻くあらゆる環境を指します。したがって、学校によって、ある程度専門分野がしぼられているところと、幅広く環境科学について学ぶところとに分かれます。まずは環境科学の概要をつかみ、フィールドワークなどもしながら、実践的に研究手法を学び、環境に関する知識を養っていきます。

  • 応用化学

    化学を用いて、我々の生活をよりよくしていくための研究をする

    化学を用いて、我々の生活をよりよくしていく方法を追及する学問。新しい素材の開発や、医薬品の開発まで、その範囲は多岐にわたる。

目指せる仕事
  • 化学技術者・研究者

    プラスチックや化学繊維、合成ゴムなどの化学製品を、製品開発したり、製造技術の開発などを行う。

    プラスチックや化学繊維、合成ゴムなどの化学製品に関して、新しい製品を開発したりするのが、民間企業(化学メーカーなど)にいる化学研究者。一方、国や学校などの研究所で活躍する化学研究者は、直接すぐに製品になるものというよりも、ある化学薬品の試薬を発見する研究だったり、特定の動きをする化学物質の研究だったりと、基礎的な研究になりがち。また、これらの化学研究を行うために必要な設備技術や化学製品を作成するための技術開発などの研究を行う研究者もいる。

  • バイオ技術者・研究者

    生命現象を解き明かし産業に活かす

    化学メーカーや医薬品メーカー、食品・化粧品メーカーなどバイオの研究を行う企業は多い。ウイルス、細菌、カビなどの微生物から大型の動植物、人類まで、生物に関する現象を研究し、医療や保健衛生の分野や食料生産・環境保全といった問題の解決に貢献できるような製品を作り出す。そのための基礎研究に従事する人もいる。

  • 環境コンサルタント

    環境保全活動などへの助言・指導を行う

    環境保全に関する専門的知識や豊富な経験を持ち、その知識や経験に基づき市民やNGO、事業者など様々な立場の環境保全活動に対する助言や指導を行う。また、自治体の環境政策、企業の環境アセスメントなどをどうすすめればいいか考え、企画、調査、事業の管理を行うこともある。

  • 環境分析技術者

    環境汚染物質などの測定・分析をする

    例えば大気中の二酸化炭素の濃度、水質汚濁が生態系に与える影響、ダイオキシンによる地質汚染などを野外で計測・調査し、環境破壊や、環境汚染が実際にどのように進行しているかを調べる。また、専門知識を持って、結果を参考に分析や研究を行う。

  • バイオ関連商品企画・開発・研究者

    自然の中に存在する生命の力を利用して健康食品、材料、燃料などを開発

    バイオテクノロジーは、エコや健康などにつながる可能性を秘めているため、医薬品以外にも非常に幅広い分野で使われている。例えば、微生物由来の健康食品なども注目されているし、生物から取り出した成分をもとにしたプラスチックなど材料系の研究も進んでいる。また、エネルギーの分野ではサトウキビなどの植物を使ったバイオ燃料なども世界的な需要が伸びている。材料メーカー、エネルギー会社、化学メーカー、製薬メーカー、医療機器メーカー、食品メーカーなど幅広い業種が参入し、研究者、開発者が活躍している。

  • 中学校教諭

    専門教科を教えるとともに心のケアも

    小学校と違い、免許のある単一教科を教えるので深い専門知識が必要となる。また、中学時代は、子供から大人にかわる過渡期で、不安定になる生徒も多いので、適切な指導をしていかなくてはならない。人間としての幅広い教養や対応力が求められる。

  • 高校教諭

    自分の専攻の知識を生かしてより専門分野を深く教える

    公立・私立の高等学校で、自分の持っている免許状の担当教科を教え、生徒の部活動や生活・進路指導を行う。また、学校運営の事務も行う。小学校・中学校よりも一般的に授業時間が少ないので、専門分野の勉強に打ち込める時間も取りやすい面もある。

  • 製薬開発技術者・研究者

    製薬会社や化粧品会社などの研究機関、大学の研究室などで製薬に関する研究や製造技術の開発・研究を行う。

    製薬開発技術者は、主に製薬会社や化粧品会社などで製品の開発のための企画立案や計画を立てて製品化を実現したり、品質検査や製造工程のチェック・指導など、製造に関する技術指導・管理などを行う。製薬開発研究者は、企業をはじめとした各種研究機関や大学の研究室などで、新薬の開発のほか、素材や化学物質の基礎研究、新薬開発のための製造技術の開発・研究など、それぞれの専門分野をもとに、「製薬」に関わる新しい研究を行う。高度な専門知識を必要とするため、多くは大学院で専門の研究を経て研究者となるのが一般的。

初年度納入金:2024年度納入金(参考) 175万1000円 

関西学院大学 生命環境学部 環境応用化学科の学科の特長

生命環境学部 環境応用化学科の学ぶ内容

グローバルに活躍できる研究者・技術者へ
「人工光合成」「自在変換触媒」「有機エレクトロニクス」などをキーワードに、物質創成系、環境分析・地球科学系、機能探索系の学びに焦点を当て、基礎から応用までを見据えた化学を展開。地球環境に配慮し、グローバルに活躍できる研究者・技術者を育成します。

生命環境学部 環境応用化学科のカリキュラム

カリキュラム
物質創成系:環境にやさしい合成法の開発や機能性材料を創成するための知識や技術を修得。
機能探索系:光・電子機能を中心とする物質の多様な性質を、物理化学的手法によって探索するための知識や技術を修得
環境分析・地球化学系:地球化学を基礎として地球のしくみを理解し、環境を分析・評価するための知識や技術を修得

生命環境学部 環境応用化学科の施設・設備

主要な実験設備
<物質創成系>
超高分解能質量分析系システム (MALDI)、ワークステーション(量子化学計算)、マイクロ波合成装置
<機能探索系>
FT-IR分光計測装置、共焦点顕微ラマン分光計測装置、正倒立型顕微分光システム
<環境分析・地球化学系>
表面電離型質量分析装置、加熱気化原子吸光水銀分析装置、マイクロ波加熱分解装置

生命環境学部 環境応用化学科の教育目標

目標
地球環境にやさしい合成法や機能性材料の開発に関する知識や技術を身につけ、化学的な視点からグリーンイノベーションに資する人材として持続可能な社会の実現に向けて貢献できる能力を身につける。

生命環境学部 環境応用化学科の研修制度

文系・理系を問わずAIやデータを活用して、社会課題を解決し、新たな価値を創造できる人材へ
日本IBMと共同で開発した「AI活用人材育成プログラム(2019年度新設)」では、今後の社会でますます必要とされるAI活用人材(AIやデータサイエンス関連の知識を持ち、それらを活用して現実の諸問題を解決できる能力を有する人材)を育成します。基礎から実践、応用まで段階的に学べるように設計しています。

関西学院大学 生命環境学部 環境応用化学科の学べる学問

関西学院大学 生命環境学部 環境応用化学科の目指せる仕事

関西学院大学 生命環境学部 環境応用化学科の資格 

生命環境学部 環境応用化学科の取得できる資格

  • 中学校教諭免許状【理科】<国> (1種) 、
  • 高等学校教諭免許状【理科】<国> (1種)

関西学院大学 生命環境学部 環境応用化学科の就職率・卒業後の進路 

生命環境学部 環境応用化学科の就職率/内定率 99.3 %

( 就職希望者307名、就職者305名 )

生命環境学部 環境応用化学科の主な就職先/内定先

    日本アイ・ビー・エム(株)、楽天グループ(株)、三菱電機(株)、NECソリューションイノベータ(株)、TIS(株)、日本電気(株)、(株)富士通エフサス、兵庫県教育委員会、国家公務員、(株)荏原製作所、キユーピー(株)、(株)デンソーテン、日清食品ホールディングス(株)、富士通(株)、三浦工業(株)、(株)安川電機、ローム(株)、(株)アイヴィス、アビームシステムズ(株)、(株)JALインフォテック、(株)ニッセイコム、三菱UFJインフォメーションテクノロジー(株)、(株)スズケン、矢崎総業(株)、りそなグループ、(株)日立システムズ、(株)メイテック、(株)ワールドインテック ほか

※ 2023年3月卒業生実績

※前身である理工学部卒業生実績

関西学院大学 生命環境学部 環境応用化学科の入試・出願

関西学院大学 生命環境学部 環境応用化学科の問い合わせ先・所在地・アクセス

〒662-8501 兵庫県西宮市上ケ原一番町1-155
関西学院大学 入学センター (TEL:0798-54-6135)

所在地 アクセス 地図・路線案内
神戸三田キャンパス : 兵庫県三田市学園上ケ原1 JR宝塚線「新三田」駅からバス 関西学院前下車 15分
神戸電鉄公園都市線「南ウッディタウン」駅からバス 関西学院前下車 10分

地図

 

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